Sammelband der Forschungsgruppe COSIMA im Springer Verlag erschienen
Learning to Diagnose with Simulations - Examples from Teacher Education and Medical Education
14.02.2022
Wir freuen uns sehr mitteilen zu können, dass der im Rahmen der DFG Forschungsgruppe COSIMA (FOR 2385) entstandene Sammelband mit dem Titel "Learning to Diagnose with Simulations – Examples from Teacher Education and Medical Education" nun im Springer Verlag erschienen ist.
Das Buch ist open access unter folgendem Link verfügbar:
https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-030-89147-3
